segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

Site Contendo Varias Dicas Sobre E.F




http://escola.educacaofisicaa.net/

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Neste Site você encontrará muitas coisa sobre educação física, como planos de aulas, noticias, dicas, debates, videos, e muito mais. Tudo isso Dividido em Educação Física Escolar, Musculação, Fitness, Personal, e outros.

 Fica  a Dica.

Crianças com obesidade são mais propensas ao isolamento social!


A obesidade aumenta as chances de uma criança ser socialmente isolada na escola, segundo uma pesquisa da University of Adelaide's Women's and Children's Hospital, na Austrália. 

O estudo analisou mais de 3.300 estudantes australianos por quatro anos - desde a pré-escola. As famílias foram recrutadas em 2004 e analisadas novamente em 2008. Durante esse tempo, foram tiradas medidas de altura e peso das crianças. 

  Cuidadores primários (que podem ser pais, avós ou quem tiver mais contato com a criança) foram entrevistados sobre detalhes da vida da criança. Pais e professores ainda foram convidados a preencher um questionário adicional, que fez um balanço dos problemas desaúde mental e da qualidade de vida dos pequenos. 

Aos quatro e cinco anos de idade, 13% dos meninos e 16% das e meninas estavam com sobrepeso e aproximadamente 5% de ambos os sexos eram obesos. 

Os pesquisadores descobriram que essas crianças com obesidade, quando comparadas aos seus colegas de classe de mesma idade e peso normal, eram 20% mais propícias a ter dificuldades de relacionamento aos oito e nove anos. 

As dificuldades relatadas pelos pais e professores incluem provocações, rejeições, problemas em fazer amigos e não ser incluído em atividades sociais, como festas de aniversário. Vale ressaltar que essas dificuldades só foram encontradas quando as crianças já estavam na faixa dos oito e nove anos, sendo que o fenômeno não foi observado naqueles em idade pré-escolar. 

Esta foi uma Pesquisa que eu peguei na internet, achei interessante postar pois na minha escola eu via este tipo de coisa acontecer. Realmente é bem difícil ter sobre peso numa sociedade como a de hoje em dia, isso sendo um adulto, imagina  para uma criança, se você for analisar o preconceito está presente em crianças de 8 9 anos excluindo outras crianças, acredito que esta dificuldade de se relacionar, vai afetar e muito a adolescência e a vida adulta destes indivíduos.

sábado, 10 de dezembro de 2011

Dica de como trabalha o preconceito RACISMO

Então estou disponibilizando um vídeo, que trabalha o preconceito de uma forma bem legal, e em cima disso você pode tirar varias Brincadeiras para fazer com as crianças, Fica ai uma dica para você professor que tem este problema em sala de aula, isso pode ajuda.

quinta-feira, 8 de dezembro de 2011

O que é Educação Física?

Reflexão e sensibilização sobre as aulas de Educação Física nas escolas. Muito mais do que apenas "jogar"! Maneira lúdica de mostrar aos alunos sua importância e o prazer em participar desse momento maravilhoso!

terça-feira, 6 de dezembro de 2011

Desafios, Sucessos, Fracassos do meu Estagio

O meu Primeiro Estagio prático dando aula, achei um desafio e tanto
Primeiro tive que conhecer e conquistar as crianças acostumadas com o jeito do outro professor,Houve a necessidade de  adequar  a proposta que inovasse as aulas que elas teriam , e  levar a   um aprendizado que as interessem e trouxessem pontos positivos para a vida delas não é uma coisa fácil, até mesmo para quem  tem experiencia.

Um dos meus primeiros desafios e dificuldades foi encontrar o local  adequado que possibilitasse a prática das aulas, já que a escola  não tem  quadra própria.

O espaço que a escola possui é uma área externa cimentada onde o sol é muito forte e o terreno é desnivelado onde as crianças machucavam o pé no meio das falhas dos paralelepípedos e desanimavam com a pratica.

Uma segunda opção para realizar as aulas era um terreno que ficava ao lado da quadra de esportes.

Comecei a utilizá-lo na  segunda semana porém  a prefeitura resolveu iniciar a  construção de uma academia popular me deixando sem opção para a prática das aulas., Precisava  de um local Surgiu a  terceira opção feita pelas  próprias crianças  que conheciam bem o local.

Havia um   terreno que era   um pouco desnivelado, mais havia sombra e dava para realizar a prática educativa dos jogos , mesmo  com um  dificuldades  consegui realizar as atividades educativas propostas.

Outro  desafio   enfrentado por muitos professores  inclusive por mim  é a obsessão dos alunos por futebol.Observei  que  para eles só existia  futebol .Dialoguei  com eles  o que iríamos fazer e a importância de se praticar outras atividades sem ser futebol  .

As meninas gostaram muito  e depois de muitas reclamações  por parte dos meninos  negociei com eles, dando um pequeno  tempo livre   para jogarem .

Acredito  que foi um bom  início  e  uma boa opção o uso   do acordo Assim iniciei as aulas  e  no decorrer das aulas  eles acabaram  acostumando com o meu jeito de dar aula e algumas crianças  nem lembraram do futebol.  no decorrer aulas .Estavam empolgados com as brincadeiras  e a variedade de jogos propostos.

Concluir que eles não vão aprender a gostar de suas aulas se você nao  trouxer algo que inove junto com prazer.  Se não tiver inovação, argumentos, opções elas vão  preferir o futebol , antes fosse futebol literalmente uma  " pelada mesmo".

Como vocês podem perceber tive grandes desafios e terei no próximo estagio, acredito que meu maior sucesso  foi poder fazer algumas das  crianças esquecerem do futebol , Mas a obsessão ainda  continua sendo o futebol para uma grande   parte dos nossos alunos.

Entre   as minhas negociações de acordo eu observei que sempre   no momento do futebol acontecia  desavenças, a famosa briga, quando eu intermediava as atividades isso não acontecia mas no futebol era só briga e jogar que era bom nada...

A prática de brincadeiras  percebi que acalmava a turma e a  sociabilizava, enquanto no futebol formava-se grupos totalmente rivais.Portanto é necessário renovar sempre o plano quando você observar que algo não está indo bem .Obstáculos sempre existirão então crie soluções . Seja sempre um professor inovador e criativo.

Creio que a grandes possibilidades de maior  inovação e de transpor limites em meu estagio, uma maior diversidade de novos conteúdos, ou até mesmo a vivencia de conteúdos tradicionais de formas diferentes.

Com os Jogos e Brincadeiras é apenas uma forma que o professor tem de passar informações importantes para o aluno, e o melhor de tudo, que você pode passar essas informações de uma forma que as outras matérias não tem  tanta liberdade, que é brincando e aprendendo, creio que isso deve ser explorado ao máximo pelo professor de diversas maneiras.